IMPLEMENTASI TRAINER KIT IOT BERBASIS ESP32 UNTUK MEDIA PEMBELAJARAN DI SMK MUHAMMADIYAH 3 SURAKARTA

QOMARUDDIIN, MUHAMMAD SOBRON (2026) IMPLEMENTASI TRAINER KIT IOT BERBASIS ESP32 UNTUK MEDIA PEMBELAJARAN DI SMK MUHAMMADIYAH 3 SURAKARTA. Other thesis, Universitas Duta Bangsa Surakarta.

[thumbnail of Cover dan Abstrak.pdf] Text
Cover dan Abstrak.pdf - Preview
Restricted to Registered users only

Download (363kB)
[thumbnail of Bab 1.pdf] Text
Bab 1.pdf - Preview
Restricted to Registered users only

Download (354kB)
[thumbnail of Bab 2.pdf] Text
Bab 2.pdf - Preview
Restricted to Registered users only

Download (318kB)
[thumbnail of Bab 3.pdf] Text
Bab 3.pdf - Preview
Restricted to Registered users only

Download (1MB)
[thumbnail of Bab 4.pdf] Text
Bab 4.pdf - Preview
Restricted to Registered users only

Download (7MB)
[thumbnail of Bab 5.pdf] Text
Bab 5.pdf - Preview
Restricted to Registered users only

Download (157kB)
[thumbnail of Daftar Pustaka.pdf] Text
Daftar Pustaka.pdf - Preview
Restricted to Registered users only

Download (30kB)
[thumbnail of Lampiran.pdf] Text
Lampiran.pdf - Preview
Restricted to Registered users only

Download (300kB)
[thumbnail of Artikel Publikasi.pdf] Text
Artikel Publikasi.pdf - Preview
Restricted to Registered users only

Download (286kB)

Abstract

SMK Muhammadiyah 3 Surakarta, terutama pada jurusan Teknik Komputer
dan Jaringan, mengalami kesulitan dalam proses pembelajaran mengenai
materi IoT terkait smart home. Belum tersedianya alat yang terintegrasi,
serta keterbatasan waktu menyebabkan pembelajaran lebih berfokus pada
teori. Tujuan dari penelitian ini adalah mengimplementasikan Trainer Kit
IoT berbasis ESP32 sebagai alat pembelajaran IoT smart home, dengan
menggabungkan sensor dan aktuator dalam satu modul dan mudah
digunakan. Pengembangan trainer kit dilakukan melalui beberapa tahapan
yaitu observasi dan wawancara untuk mengidentifikasi kebutuhan,
kemudian perancangan sistem, pemilihan dan perakitan komponen, serta uji
coba. Trainer kit dirancang dengan konsep modul dan plug and play yang
didasarkan pada kabel jumper. Di dalamnya terdapat empat skenario smart
home yaitu lampu otomatis yang menggunakan sensor LDR, pemantauan
suhu dan kelembapan dengan sensor DHT11, deteksi kebocoran gas
menggunakan sensor MQ-6, serta pintu otomatis dengan sensor HC-SR04.
ESP32 berfungsi sebagai pengendali utama yang menghubungkan semua
komponen input dan output secara keseluruhan. Sistem ini juga terhubung
dengan MQTT, Node-RED untuk menampilkan data secara visual, serta bot
Telegram yang digunakan untuk notifikasi dan mengontrol perangkat secara
jarak jauh. Pengujian yang dilakukan adalah pengujian komponen
individual, pengujian integrasi sistem, serta pengujian parsial. Semua
komponen input dan output bekerja dengan baik dan berada dalam batas
toleransi yang normal. Validasi kuesioner terhadap guru menunjukkan
bahwa trainer kit sesuai dengan materi yang diajarkan dan mampu
mengatasi berbagai kendala yang muncul. Dari 20 siswa, sebanyak 95%
menyatakan trainer kit memudahkan praktik belajar IoT, 90% menyatakan
fitur plug and play mempermudah proses pengkabelan, dan 100%
menyatakan trainer kit layak digunakan sebagai media pembelajaran di
SMK Muhammadiyah 3 Surakarta. Trainer Kit IoT telah terbukti berjalan
dengan efektif dan berhasil menyelesaikan permasalahan dalam proses
pembelajaran yang pernah dihadapi. Perangkat ini dapat dijadikan acuan
dalam pengembangan media pembelajaran IoT di sekolah menengah
kejuruan lainnya, dengan rekomendasi untuk menambahkan berbagai jenis
komponen.

Item Type: Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords: Kit IoT, ESP32, Media Pembelajaran
Subjects: T Technology > T Technology (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Komputer > D3 - Teknik Komputer
SWORD Depositor: Perpustakaan Fikom
Depositing User: Perpustakaan Fikom
Date Deposited: 26 Oct 2026 02:18
Last Modified: 26 Oct 2026 02:18
URI: http://eprints.udb.ac.id/id/eprint/5085

Actions (login required)

View Item
View Item