A PRAGMATICS ANALYSIS ON ILLOCUTIONARY ACTS OF PEPPA PIG AS THE MAIN CHARACTER IN THE HALLOWEEN COSTUME SHOP

Bahasa dalam animasi anak-anak tidak hanya digunakan untuk menyampaikan informasi, tetapi juga untuk melakukan berbagai tindakan ilokusi dengan tujuan dan makna komunikatif yang berbeda-beda. Makna yang dimaksudkan dari suatu ucapan dapat bergantung pada niat penutur dan konteks percakapan di mana ucapan tersebut muncul. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi jenis dan fungsi tindakan ilokusi yang digunakan oleh Peppa serta menganalisis maknanya dalam konteks percakapan pada serial Peppa Pig: The Halloween Costume Shop. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif berdasarkan teori tindakan ilokusi Searle. Data terdiri dari ucapan-ucapan Peppa yang dikumpulkan melalui pengamatan dan pencatatan dengan cara menonton video berulang kali, mentranskripsikan ucapan-ucapan tersebut, mengidentifikasi data yang relevan, dan mengklasifikasikannya sesuai dengan jenis dan fungsinya. Data dianalisis dengan mempertimbangkan tujuan komunikatif dan konteks percakapan dari setiap ucapan. Hasil penelitian mengidentifikasi 331 tindakan ilokusi yang terdiri dari 148 tindakan asertif, 134 tindakan direktif, 3 tindakan komissif, dan 46 tindakan ekspresif, sedangkan tidak ditemukan tindakan deklaratif. Tindakan asertif berfungsi untuk mengungkapkan pendapat, menyampaikan informasi, memberikan penjelasan, meyakinkan, membuat asumsi, dan meyakinkan lawan bicara. Tindakan direktif berfungsi untuk meminta, menanyakan, mengundang, memberi instruksi atau perintah, menawarkan, mengingatkan, mendorong, dan menyarankan. Tindakan komisif digunakan untuk membuat janji atau komitmen, sedangkan tindakan ekspresif digunakan untuk mengungkapkan perasaan dan sikap melalui fungsi-fungsi seperti menyapa, meminta maaf, mengucapkan terima kasih, serta mengungkapkan kekaguman atau keterkejutan. Temuan tersebut juga menunjukkan bahwa makna tindakan ilokusi sangat erat kaitannya dengan konteks percakapan, niat pembicara, situasi, dan hubungan antar peserta. Kesimpulannya, ucapan-ucapan Peppa menunjukkan bahwa tindakan ilokusi tidak hanya digunakan untuk menyampaikan informasi, tetapi juga untuk memengaruhi tindakan orang lain, mengungkapkan perasaan dan sikap, membuat komitmen, serta menjaga interaksi dengan karakter lain.