SISTEM INFORMASI MONITORING PRAKTIK KERJA LAPANGAN SISWA BERBASIS WEB DI SMK MA’ARIF NU 2 BOYOLALI

Praktik kerja lapangan (PKL) adalah salah satu program SMK dimana program tersebut dalam penempatanya pada sebuah perusahaan tertentu yang sesuai dengan bidang keahliannya masing-masing. Dan SMK Ma’arif NU 2 Boyolali salah satu SMK kejuruan yang menerapkan praktik kerja lapangan siswa selama 6 bulan dikelas 12 semester ganjil. Dimana Proses monitoring siswa masih menggunakan whatsapp, dan untuk kegiatan PKL siswa saat ini masih belum efektif serta efisien dalam proses kegiatan PKL yang masih menerapkan dengan cara manual. dimana masih menggunakan kertas yaitu menggunakan jurnal PKL, dan jurnal tersebut digunakan untuk absensi siswa, mengisi kegiatan harian. dan untuk pengumpulan laporan akhir PKL juga masih bersifat kertas, yang masih menyulitkan guru pembimbing lapangan untuk mengelola data. Tujuan dari penelitian ini adalah merancang dan membangun system informasi monitoring praktek kerja lapangan siswa berbasis web di SMK Ma’arif NU 2 Boyolali dan System ini nantinya akan dapat memonitoring dan mengelola data siswa selama praktik kerja lapangan berjalan.
Dalam penelitian ini metode yang digunakan peneliti dibagi menjadi dua yaitu, yang pertama metode pengumpulan data terdapat observasi, wawancara, dan studi Pustaka. Yang kedua metode pengembangan sistem ini menggunakan metode SDLC dengan tahapan seperti, perencanaan, analisis, desain, implementasi, dan pemeliharaan. Untuk melengkapi hasil system yang dibuat maka dilakukan sebuah pengujian dengan Teknik black box testing dan pengujian pengguna.
Dan berdasarkan hasil sistem ini terdapat 3 hak akses, seperti admin dapat mengelola data PKL, dan membat rekapan data siswa, untuk siswa dapat mengisi absensi harian, mengisi logbook harian, dan mengumpulkan laporan PKL. dan guru pembimbing lapangan dapat memverifikasi absensi, logbook, dan laporan PKL siswa. untuk hasil pengujian sistem menggunakan black box testing ini yaitu berhasil, dan berjalan sesuai dengan fungsionalitas. Dan untuk hasil dari pengujian pengguna, mulai dari pengujian hak akses admin mendapatkan presentase sebesar 85,5%, hak akses guru pembimbing lapangan dengan presentase sebesar 93,2%, dan dari hak akses siswa dengan presentase sebesar 83,9%. untuk hasil rata-rata dari ketiga presentase tersebut sebesar 87,53%. Berdasarkan hasil pengujian pengguna tersebut, dapat disimpulkan bahwa sistem ini sudah memenuhi kebutuhan pengguna, dan cukup layak untuk digunakan. Dimana nantinya system ini dapat memudahkan proses monitoring kegiatan siswa selama melakukan praktik kerja lapangan.