ANIMASI BAHASA JAWA UNTUK KELAS IV DI SEKOLAH DASAR NEGERI GAYAM 3 SUKOHARJO

Bahasa jawa merupakan salah satu warisan budaya yang penting untuk dilestarikan, terutama melalui dunia pendidikan. Namun, dalam praktik pembelajaran di sekolah dasar, penggunaan bahasa jawa, khususnya unggah-ungguh basa seperti kromo lugu dan kromo alus, seringkali kurang diminati siswa karena media ajar yang terbatas dan kurang menarik. Oleh karena itu, penelitian ini mengembangkan media pembelajaran berbasis animasi dengan teknik motion graphic untuk membantu siswa memahami penggunaan bahasa jawa dengan lebih mudah dan menyenangkan.
Metode pengembangan yang digunakan adalah Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang terdiri dari enam tahap, yaitu konsep, perancangan, pengumpulan bahan, pembuatan, pengujian, dan distribusi. Animasi dibuat menggunakan Adobe Illustrator dan Adobe After Effects. Pengujian dilakukan menggunakan dengan dua jenis yaitu pengujian alpha dengan metode Black Box dan pengujian kuesioner yang diberikan kepada siswa dan guru guna menilai kelayakan media.
Hasil pengujian menunjukkan bahwa animasi berjalan baik, stabil, dan sesuai dengan alur rancangan. Berdasarkan kuesioner, 61,43% siswa menyatakan Sangat Setuju dan 38,57% menyatakan setuju bahwa animasi ini menarik, mudah dipahami, dan menyenangkan. Sementara itu, guru memberikan tingkat kelayakan sebesar 84% yang menunjukkan bahwa media animasi ini sesuai dengan kurikulum dan dapat diterapkan sebagai media bantu ajar dalam pembelajaran bahasa jawa di sekolah dasar.