PENGARUH EDUKASI AUDIOVISUAL TERHADAP PENGETAHUAN TENTANG PENCEGAHAN KEKERASAN SEKSUAL PADA ANAK SEKOLAH DASAR

Latar Belakang: Terjadinya kekerasan seksual pada anak meliputi perubahan hormon perilaku, perkembangan teknologi, pergeseran gaya hidup, pengaruh sosial budaya, serta rendahnya pemahaman dan kemampuan masyarakat dalam menyikapi serta mencegah yang berdampak pada tingkat pengetahuan anak. Dampak kekerasan seksual terhadap anak sangat serius dan berpotensi merusak perkembangan fisik, psikologis, serta sosial anak. Sehingga, perlunya tindakan untuk mengurangi risiko terjadinya kekerasan seksual pada anak sekolah dasar salah satunya adalah meningkatkan pengetahuan anak agar terlindungi dari kejadian kekerasan seksual. Edukasi audiovisual merupakan salah satu intervensi yang terbukti meningkatkan pengetahuan anak tentang pencegahan kekerasan seksual pada anak. Tujuan Penelitian: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi menggunakan media audiovisual terhadap tingkat pengetahuan tentang pencegahan kekerasan seksual di SDIT Insan Kamil Karanganyar. Metode: Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain quasi eksperimen pretest-posttest with control grup. Sampel berjumlah 68 responden yang dipilih menggunakan Stratified Random Sampling, dan dibagi menjadi kelompok intervensi dan kontrol. Pada kelompok intervensi diberikan edukasi audiovisual berupa video animasi, sedangkan kelompok kontrol tidak mendapatkan perlakuan. Instrumen yang digunakan yaitu video edukasi audiovisual dan kuesioner pengetahuan tentang pencegahan kekerasan seksual pada anak sekolah dasar. Analisa data dalam penelitian ini menggunakan uji statistik yang sesuai, termasuk uji Mann-Whitney U Test. Hasil: Penelitian ini menunjukkan nilai (p 0,000, r samadengan-0,491) yang berarti terdapat pengaruh terhadap pengetahuan pencegahan kekerasan seksual pada anak di SDIT Insan Kamil Karanganyar dengan kategori sedang. Kesimpulan: Edukasi audiovisual berpengaruh secara signifikan dengan tingkat pengetahuan pencegahan kekerasan seksual pada anak. Edukasi ini dapat dijadikan salah satu alternatif intervensi keperawatan yang bermanfaat bagi anak.