Implementasi Aplikasi Pembelajaran Online Berbasis Mobile (Studi Kasus : TK Aisyiyah IV, Ngringo)

Pendidikan anak usia dini khususnya Taman kanak-kanak adalah pendidikan
yang diselenggarakan dengan tujuan untuk memfasilitasi pertumbuhan dan
perkembangan anak secara menyeluruh atau menekankan pada perkembangan
seluruh aspek kepribadian anak. Sejak merebaknya virus Corona, proses
pembelajaran di TK Aisyiyah dilakukan secara online. Kesulitan dalam proses
pencatatan manual ini diantaranya adalah dalam hal penyimpanan dan pencarian
data. Selain itu, sistem pengarsipan yang manual dapat menyebabkan beberapa
data arsip bisa hilang atau terselip pada suatu tempat.
Dalam penelitian ini dibuat Rancang Bangun Aplikasi Pembelajaran Online
Berbasis Mobile yang kemudian diimplementasikan di TK Aisyiyah IV, Ngringo.
Dalam penelitian ini metode yang digunakan peneliti membaginya menjadi dua
yaitu untuk yang pertama adalah metode pengambilan data tedapat observasi,
wawancara, studi kepustakaan, dan dokumentasi. Yang kedua adalah metode
pengembangan sistem menggunakan metode Waterfall terdapat analisa kebutuhan
dengan menggunakan analisa pieces, dimana terdapat workflow sistem, use case
diagram, activity diagram, Entity Relationship Diagram ( ERD ), class diagram
dan terakhir adalah testing yang menggunakan teknik black box.