PENGARUH PEMBERIAN TERAPI BERMAIN PUZZLE TERHADAP TINGKAT KECEMASAN ANAK USIA PRE SEKOLAH YANG MENGALAMI HOSPITALISASI DI RSUD BUNG KARNO KOTA SURAKARTA

Latar Belakang : Hospitalisasi sering kali menimbulkan kecemasan pada anak usia prasekolah akibat perpisahan dengan orang tua, lingkungan asing, serta prosedur medis yang menakutkan. Kecemasan yang tidak ditangani dapat berdampak negatif terhadap kondisi fisik maupun psikologis anak. Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh terapi bermain puzzle terhadap tingkat kecemasan anak usia prasekolah yang menjalani hospitalisasi di RSUD Bung Karno Kota Surakarta. Desain penelitian menggunakan one group pretest-posttest design without control group. Populasi penelitian berjumlah 45 anak prasekolah, dengan sampel 31 responden yang ditentukan melalui rumus Slovin dan dipilih menggunakan teknik purposive sampling berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner Hamilton Anxiety Rating Scale for Children (HARS-A) yang telah dimodifikasi. Analisis data dilakukan dengan uji Wilcoxon Signed Rank Test. Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan bermakna antara tingkat kecemasan sebelum dan sesudah diberikan terapi bermain puzzle (p kurangdari 0,05). Kesimpulan penelitian ini adalah terapi bermain puzzle efektif menurunkan tingkat kecemasan anak prasekolah selama menjalani hospitalisasi. Temuan ini diharapkan dapat menjadi alternatif intervensi non-farmakologis bagi perawat dalam memberikan asuhan keperawatan anak.